교육학 석사 루옌 쭝 엉의 글인 10학년 입학시험 폐지: 자원 절약과 생명력 회복에서 많은 독자들의 논쟁을 불러일으켰습니다.
루옌 쭝 엉은 “수년 동안 우리는 10학년 입학시험을 준비하는 데 기울여진 자원, 노력, 시간, 가족과 학생들의 생명력이 소비되는 것을 목격해왔다. 이는 단지 사회에서 배분된 ‘이미 존재하는 자리’를 차지하기 위한 치열한 경쟁이다. 하노이시가 10학년 입학시험을 폐지하기로 한 것은 용기 있는 신호이다”라고 평가했습니다. 그는 또한 10학년 입학시험 폐지의 필요성을 강조하며, 학생들이 외부의 압력이 아닌 내부에서 동기를 부여받아야 한다고 주장했습니다.
2020년 하노이시의 10학년 수학 시험 후 어머니에게 안겨 울고 있는 딸의 모습
사진: 쭈이 항
10학년 입학시험 폐지를 지지하는 이들
교육학 석사 루옌 쭝 엉과 같은 입장을 가진 독자 Duc Hung Nguyen은 “고등학교 교육의 일반화를 목표로 할 때 10학년 입학시험을 폐지하는 것은 옳다. 대학 진학 시 분류가 필요하며, 능력이 있으면 대학에 진학하고, 능력이 없으면 직업 교육으로 전환해야 한다. 이때 분류가 필요한 상황이다”라고 밝혔습니다. 독자 다이안 후옌도 “이런 조치를 더 빨리 취했어야 했다. 수십 년 전부터 해야 했으면 아이들이 피해를 보지 않았을 것”이라고 지지했습니다.
