베트남 정부가 교육훈련부(교육부)에 학교 내 스마트폰 및 소셜미디어 사용을 규제하는 종합 방안 수립을 지시했다. 방안은 학교급별로 차별화된 조치를 담도록 했으며, 베트남 학생 스마트폰 사용 문제가 다시 사회적 쟁점으로 부상하고 있다.
이번 지시의 주목할 점은 단순히 교내 기기 소지 관리에 그치지 않고 학생의 소셜미디어 행동까지 규율 범위에 포함시켰다는 것이다. 교육 당국은 이 문제를 학교 문화 형성 및 학교 폭력 예방 노력과도 연계할 방침이다.
지난 6년간 교사의 허가 하에 수업 목적으로 학생의 스마트폰 사용을 허용해 온 현행 규정은 꾸준히 논란의 대상이 돼 왔다. 실제로 다수 학교에서는 등교 시 휴대전화를 일괄 수거하는 등 더 엄격한 자체 조치를 시행해 왔다.
이번에 소셜미디어 사용까지 포괄하는 종합 방안이 추진되면서 학교 내 스마트폰 허용 여부를 둘러싼 논쟁이 재점화됐다.
교내 스마트폰 사용에 대한 우려
호찌민(Hồ Chí Minh)시 소재 한 중학교의 담임교사는 스마트폰이 수업 집중도를 떨어뜨리고 학생 간 갈등의 원인이 된다고 지적했다. 베트남 학생 스마트폰 중독 문제는 단순한 기기 사용의 문제가 아니라 소셜미디어 의존성과 연결된 복합적 과제로 인식되고 있다.
전문가들은 규제의 실효성을 높이기 위해서는 학교 차원의 규칙 마련뿐 아니라 가정과의 연계, 디지털 리터러시 교육 강화가 병행돼야 한다고 강조했다. 베트남 학생 스마트폰 사용 규제 방안이 구체화되면 전국 학교에 적용될 예정이다.
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