이전부터 교육은 ‘백년지대계(百年之大計)’라 하였다. 국가와 사회발전의 근본초석이기 때문에 ‘백년 앞을 내다보는 큰 계획’이라는 뜻이다. 그래서 교육은 어떤 구체적인 교육방식으로 학습하고 배우느냐에 따라 학생들이 공부에 대한 이미지가 달라져, 학습을 할 수 있는 범위와 깊이의 정도와 더불어 만족감과 성취욕까지 차이를 나타낼 수 있다. 선생으로부터 혼나며 배우기 싫은 공부를 억지로 하는 것 보다는 배움에 있어서 재미있게 접한다면 공부의 흥미도 느끼며 주체적으로 공부할 수 있게 되기 마련될 수 있다. 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이고, 과학기술 기반의 융합적 사고력과 실생활 문제 해결력을 함양하기 위한 스팀 교육이 서구권을 중심으로 강조되기 시작했다. 실생활 문제 해결의 필요성을 느낄 수 있는 상황 제시, 학생 스스로 문제 해결 방법을 찾아가는 …
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2020년 7월 4일 BIZ Talk, Xinchao BIZ 0